Artista plática y docente . Sus proyectos se centran en la construcción de la identidad en diferentes contextos sociales, interesándole especialmente los escenarios manipulados por lo que podríamos llamar ingeniería social. Cree que el ejercicio artístico tiene una labor
de cuestionamiento, crítica, educación y transformación de la sociedad. Le interesa el retrato identitario creado a través de un diálogo
con el espectador, entendiendo la construcción final del relato por parte de este. Así mismo le interesa la realización de proyectos a través de la colaboración colectiva y su complementación con talleres educativos. Licenciada en BBAA, cuenta con exposiciones individuales y colectivas en Moscú, Palermo, Roma, Nápoles, Madrid -Galería Artimaña-, Lleida -Festival Embarrat-, Japón -Studio Kura
Gallery-, y en la galería The Makers de Madrid entre otros. Como docente lleva colaborando con el colectivo fotoeduterapia en diversos cursos y talleres en el País Vasco y en la Universidad de Málaga.